经济与金融党支部集中学习研讨习近平总书记视察中国人民大学时的重要讲话精神

为了深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，经济与金融党支部于4月28日在线召开集体学习研讨会，会议由党支部书记杨蕴丽主持，党支部8位同志畅谈了自己的学习体会。

乌兰同志说，广大青年学生作为祖国的接班人，要弘扬爱国主义精神，树立远大理想，将自己的奋斗方向与祖国和人民的需要联系在一起，坚定不移听党话、跟党走，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。我们作为高校教师，应该始终坚持为党育人、为国育才，全面落实立德树人的根本任务，传承红色基因，让学生成为党的忠实粉丝，最坚定的追随者。习近平总书记强调，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，需要我们每个教师不断提升自身素养，不断拓展专业技能和业务水平，以自身的人格魅力影响广大青年学生，把关爱、关心全方位、无死角地融入到教育事业当中。

包秀琴同志说，总书记在考察中国人民大学时特别强调传承红色基因和加强思政育人。传承红色基因，就是要始终坚持中国共产党的全面领导，要始终坚持以马克思主义为指导，要始终坚持立德树人根本任务。高校要努力构建课程思政的育人大格局，以德智体美劳五育并举统领课程思政的目标, 将马克思主义理论的思政元素融入课程内容, 要把握思政元素的嵌入方式，在扎实的文献研究和社会调查基础上，把家国情怀自然渗入课程方方面面，实现润物无声的效果。

贾曼莉同志说，大学教师承担着“传道授业解惑”的重要职责，我们不仅要做知识的传授者，还要做时代青年的领路人，要把积极的、乐观的、向上的国家大事传递给学生，培养学生与国家命运休戚与共的使命感。

丁继同志说，作为一位大学老师和青年教师，我是在党的关怀下成长起来的。作为一位党员，一定要以身作则，把光荣的革命传统和鲜明的红色基因传承好，在为学生传授专业知识的同时，教会学生怎样做人，培养学生的爱国情怀。

岳富贵同志认为，习近平总书记对哲学社会科学工作者的期望和要求有重要意义。作为高校老师，要坚持社会主义方向，坚持马克思主义，既做“经师”，又做“人师”，站在时代的最前沿，思考事关党和国家发展的根本性和全局性问题，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，多出成果，出好成果。

杜浩波同志说，好的学校各有各的特色，但有一个共同点，就是都有一支优秀的教师队伍。怎样成长为一名优秀的大学教师呢？一要重视师德师风的修养，坚持立德树人；二要坚持以德立学、以德施教，实现“经师”和“人师”的辩证统一；三要在教学与科研相互促进中培养全面发展的人。

王秀艳同志说，习总书记的讲话在四个方面催人奋进。一是继承优良传统，赓续红色血脉；二是要立志做“大先生”，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生；三是讲好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；四是扎根中国大地，办好世界一流大学。大学教师要在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上，拿出真本事，取得好成果。

杨蕴丽同志说，习近平总书记关于“思政育人”的重要论述对我们讲深、讲透、讲活课程思政有重要启示：一是各门课程要加强理论拓展，要联系马克思主义基本原理、马克思主义的世界观和方法论进行讲解；二是各门课程要把握学术前沿，建构中国自主的知识体系，在比较研究中增强理论自信、制度自信；三是要注重学以致用，要有系统的教学案例，引导学生运用马克思主义中国化的最新成果分析和解决问题。同时，要结合市场需求和个人发展，帮助学生拟定理论学习、实践运用、创新创业联动的学业能力提升规划，引导青年学生砥砺奋斗。

最后，杨蕴丽传达了齐义军院长关于如何贯彻习近平总书记重要讲话精神的三点要求：一是将有关精神贯彻到课程思政中去，构建“经济学全课程思政育人体系”，党员教师要在教材选定、讲义撰写过程中落实立德树人根本任务，各系、各教研组要围绕全课程思政、如何构建课程思政库做几次研讨；二是将有关精神贯彻到科研工作中去，争取每年发表几篇优秀的理论学习文章；三是将有关精神贯彻到对青年学生的培养中去，在思想政治教育方面主动作为，深化教工支部与学生支部的联合主题党日活动，健全党支部与团支部的联系机制，引导青年学生向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。